Ditapis dengan
Mendidik Manusia Utuh : Integrasi Iman dan Pengetahuan
Setiap tulisan dalam buku ini menyajikan refleksi konkret : bagaimana guru dapat menjadi saksi iman sekaligus penggerak belarasa, bagaimana sekolah membangun budaya peduli terhadap sesama, serta bagaimana proses belajar-mengajar menumbuhkan kesadaran kritis dan aksi nyata bagi masyarakat miskin dan terpinggirkan. Pendidikan tidak lagi berhenti pada transfer ilmu, tetapi menjadi sarana formasi m…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-21-8497-6
- Deskripsi Fisik
- 441 Hlm
- Judul Seri
- Mendidik Manusia Utuh : Integrasi Iman dan Pengetahuan
- No. Panggil
- 370.8-DWI-M
Gereja Sinodal : Berkatekese Membina Murid-Murid Misioner (Refleksi 30 Tahun …
Buku yang berisi kumpulan refleksi dalam rangka memperingati 30 tahun kehadiran Katekismus Gereja Katolik ini terdiri dari tigas bagian besar, yaitu "Katekese dalam Misi Evangelisasi Gereja", "Proses Katekese", dan "Katekese dalam Gereja-Gereja Partikular".
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-565-973-0
- Deskripsi Fisik
- 356 Hlm
- Judul Seri
- Gereja Sinodal : Berkatekese Membina Murid-Murid Misioner (Refleksi 30 Tahun Katekismus Gereja Katolik)
- No. Panggil
- 268.82-KWI-G
Pendidikan Untuk Apa Dan Untuk Siapa? (Kajian Kritis Peta Jalan Pendidikan In…
Buku ini merupakan kumpulan catatan kritis para akademisi, peneliti dan pegiat pendidikan. Beberapa tema tulisan dalam buku ini; pendidikan untuk apa dan untuk siapa, pendidikan di era transformasi sosial-budaya, kesenjangan pendidikan, hegemoni pasar kerja dalam pendidikan, digitalisasi pendidikan, pendidikan multikultural, kekerasan dalam dunia pendidikan, pendidikan guru, liberal arts, pendi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-321-130-7
- Deskripsi Fisik
- x + 92 hlm.; 14,5 x 21 cm
- Judul Seri
- Pendidikan Untuk Apa Dan Untuk Siapa?
- No. Panggil
- 370.2-LUC-P
Remaja Hebat (Gen Hijau dan Gen Digital)
Remaja yang baik bukan mereka yang hanya mikir gaul tanpa peduli lingkungan. Remaja keren adalah mereka yang mampu menunjukkan diri peduli lingkungan.
- Edisi
- 2018
- ISBN/ISSN
- 978-602-6297-07-5
- Deskripsi Fisik
- 88 Hlm.; 15,5 x 23 cm
- Judul Seri
- Seri Pendidikan Karakter : Remaja Hebat (Gen Hijau dan Gen Digital)
- No. Panggil
- 370.1-FAR-R
Pengantar Pendidikan
Buku pengantar pendidikan ini menjawab permasalahan calon pendidik yang ingin mendalami hakekat pendidikan ataupun mendampingi perkuliahan matakuliah pengantar pendidikan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-796-351-4
- Deskripsi Fisik
- xiv; 132 Hlm.; 16 x 23 cm
- Judul Seri
- Pengantar Pendidikan
- No. Panggil
- 370-ANS-P
Inovasi Pendidikan : Dalam Upaya Peningkatan Profesionalisme Tenaga Kependidikan
Di lingkungan LPTK, sesungguhnya yang diperlukan saat ini bukan semata jumlah lulusan pendidikan yang mengagumkan, melainkan dampak pendidikan, berupa utilitas atau daya guna lulusan pada sekolah-sekolah atau lembaga pendidikan lainnya.
- Edisi
- 2023
- ISBN/ISSN
- 978-979-730-090-6
- Deskripsi Fisik
- 15 x 21 cm; 204 hlm
- Judul Seri
- Inovasi Pendidikan : Dalam Upaya Peningkatan Profesionalisme Tenaga Kependidikan
- No. Panggil
- 371.11-DAN-I
Pendidikan Kaum Tertindas
Melalui buku ini, Paulo Freire mengkritik keras model pendidikan gaya bank barat yang disebutnya sebagai alat penindasan. Sebagai gantinya ia mengajukan konsep pendidikan hadap-masalah yang disebutnya sebagai alat pembebasan. Metodologi Paulo Freire ini terbukti telah membantu orang-orang miskin dan buta huruf yang tak terhitung jumlahnya di seluruh dunia.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-5792-42-7
- Deskripsi Fisik
- xliv+220 hlm; 14,5 x 21 cm
- Judul Seri
- Pendidikan Kaum Tertindas
- No. Panggil
- 370.1-FRE-P
Psikologi Pendidikan
Buku ini disusun untuk memenuhi referensi bagi para guru, mahasiswa, dan pemerhati pendidikan pada umumnya. Oleh karena itu, dalam buku ini dikaji tentang hakikat psikologi pendidikan, pertumbuhan dan perkembangan individu, serta mengenai teori-teori belajar, kesulitan belajar, anak berkebutuhan khusus, pengelolaan kelas, dan bimbingan konseling.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-364-9
- Deskripsi Fisik
- 234 Hlm
- Judul Seri
- Psikologi Pendidikan
- No. Panggil
- 370.15-MOC-P
Pendidikan Karakter di Sekolah : Sebuah Pengantar Umum
Pendidikan Karakter sangat penting terutama bagi perkembangan hidup anak didik dan bagi perkembangan bangsa dan negara Indonesia ke depan. Buku ini terutama diperuntukkan bagi para guru, calon guru, kepala sekolah, dan para pengembang pendidikan karakter agar memperoleh gambaran umum yang menyeluruh tentang persoalan pendidikan karakter yang dikembangkan di Indonesia ini.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-21-4367-6
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- Pendidikan Karakter di Sekolah : Sebuah Pengantar Umum
- No. Panggil
- 370.114 SUP P
Reformasi Pendidikan : Sebuah Rekomendasi
Rasa prihatin atas kondisi pendidikan di Indonesia yang tidak kurang parah dibandingkan dengan parahnya kondisi sosial, politik, dan ekonomi, serta didorong oleh rasa tanggung jawabnya dan hasrat untuk ikut memperbaiki kondisi pendidikan kita, menjadi langkah awal bagi terbitnya buku ini.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-21-0471-2
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- Reformasi Pendidikan : Sebuah Rekomendasi
- No. Panggil
- 370 PAU R
Pendidikan Karakter : Konsep dan Implementasinya
Kemendikbud RI menyatakan, bahwa bangsa besar adalah bangsa yang memiliki karakter kuat, berdampingan dengan kompetensi yang tinggi, yang tumbuh dan berkembang dari pendidikan yang menyenangkan dan lingkungan yang menerapkan nilai-nilai baik dalam seluruh sendi kehidupan berbangsa dan bernegara. Hanya dengan karakter yang kuat dan kompetensi yang tinggilah, jati diri bangsa menjadi kokoh, kolab…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-205-512-4
- Deskripsi Fisik
- vi + 146 hlm.; 17,6 x 25 cm
- Judul Seri
- Pendidikan Karakter : Konsep dan Implementasinya
- No. Panggil
- 370.114-WIT-P
Pendidikan Karakter : Strategi Membangun Karakter Bangsa Berperadaban
Buku ini hadir, dimaksudkan untuk menambah koleksi literatur mengenai pendidikan karakter dalam bahasa Indonesia. Diharapkan, buku ini mampu menjadi inspirasi sekaligus panduan bagi pembaca yang budiman pada khususnya dan dunia pendidikan pada umumnya, untuk memasuki sekaligus menggeluti pendidikan karakter.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-018-6
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 WIB P
Pendidikan Karakter Ki Hadjar Dewantara
Dalam buku ini dijelaskan bagaimana sejarah dan perkembangan Taman Siswa sebagai Perguruan Nasional pertama yang berwawasan kebangsaan dan kemerdekaan. Salah satu hal penting di dalam buku ini : pamong dan kepamongan mempunyai posisi sangat strategis dan penting dalam ketamansiswaan, terutama dalam kaitannya dengan pembentukkan karakter.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-0899-59-6
- Deskripsi Fisik
- 15,5cm x 23cm; xxii + 136
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.11 SIT P
Inspiring Teacher
Anda seorang pendidik? Masuklah pada kedalaman hati dan hidup anak, dan anda akan menemukan indahnya karya Tuhan dalam membentuk sebuah pribadi yang berharga. Inilah seni membangun pendidikan yang berkualitas bagi generasi bangsa masa depan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-334-148-6
- Deskripsi Fisik
- xii + 189 halaman
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 SUL I
Pengantar Statistik Pendidikan
Faktanya baik disadari atau tidak, setiap orang telah berpikir dengan mempergunakan ide-ide statistik, seperti halnya pengertian rata-rata dipergunakan oleh produsen dalam kegiatan marketing, sarjana ekonomi untuk mengetahui keadaan kehidupan masyarakat suatu negara. Demikian halnya bagi dunia pendidikan, statistik dipergunakan sebagai suatu "alat bantu" untuk memberikan gambaran tentang suatu …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-569-9
- Deskripsi Fisik
- xxii, 406hlm., 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 SUD P
Metodologi Penelitian Pendidikan: Kuantitatif & Kualitatif
Melalui buku ini, pembaca diajak mengikuti kegiatan beberapa jenis penelitian langkah demi langkah, sesuai dengan paradigmanya. Berbeda dengan buku-buku penelitian lainnya, setiap jenis penelitian baik yang kuantitatif maupun yang kualitatif dibahas secara rinci mulai dari dasar konseptualnya sampai contoh penerapannya dalam pelaksanaan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-162-2
- Deskripsi Fisik
- xvi, 320hlm., 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001 EMZ M
Metodologi Penelitian Pendidikan : Kompetensi dan Praktiknya
Buku Metodologi Pendidikan : Kompetensi dan Praktiknya, Edisi Revisi membahas materi dengan ringkas dan mudah dimengerti bagi para mahasiswa maupun praktisi. Materi buku ini luas dan dilengkapi dengan contoh metode, simpulan, dan pertanyaaan yang bisa dikembangkan untuk masing-masing keperluan.
- Edisi
- Revisi
- ISBN/ISSN
- 978-602-444-457-0
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.4 SUK M
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah